Список литературы для чтения, 9-11 лет

Каждый год ученики начальных классов в разных уголках России получают ставший давно традиционным «список на лето»,
более или менее короткий, более или менее классический, созданный с большей или меньшей степенью фантазии. Иногда это плод труда учителя, составившего его исходя из собственных убеждений и вкусов (о которых не спорят, хотя иногда и хотелось бы), иногда же — самый обычный банальный «копипаст» из сети...

В случае деток-билингв, постоянно проживающих за рубежом, данный список становится ещё более странным явлением: здесь можно не только спорить о личных предпочтениях учителя или зрелости конкретно взятого ребёнка (например, кто сказал, что «Маленький принц» должен быть прочитан именно летом после окончания первого класса, а не на зимних каникулах во втором или вообще не в 9-10 лет? Зачем будущему четверокласснику «Бородино» в списке для самостоятельного чтения на каникулах?), но и задумываться о том, а что же будет дальше, после каникул… Чем, собственно, отличается летний список от осеннего, зимнего или весеннего? И зачем вообще нужны эти жёсткие рамки? Это же не школьная программа по литературе с её стандартами, планами и расчасовками для прохождения каждого произведения! 🙂

Весной, спасибо карантину, у меня появилось много свободного времени на всякую ерунду на совершенно не обязательные вещи (всё равно на серьёзные дела меня в тот момент не хватало), и я решила полистать различные версии болтающихся в сети и публикующихся в родительских чатах «летних» списков для ровесников моей дочери (основная масса которых в тот момент заканчивала третий класс, она же училась в четвёртом). В них оказалось много произведений, которые в нашей семье уже были прочитаны, немало таких, которые в ребёнка можно было бы впихнуть разве что силой, как в гуся — капусту, некоторые из книг были совершенно очевидно ей не по зубам (прочитать-то можно, вопрос в том, что из прочитанного вынесешь). Подавляющее же большинство серьёзно шло в разрез с моими планами и, что того хуже, с планами ребёнка. Серьёзная не-задача. 🙂
Решение пришло спонтанно: превратить список «летний» в «от забора до обеда». То есть взять всё (или почти всё), найденное в готовых списках (включая уже нами лично прочитанное, раз уж составлено не только для личного пользования), вписать туда до сих пор не осиленное содержимое личной детской библиотеки, разбавить моими планами на ближайшее будущее и детскими запросами/интересами, вписать упущенное на предыдущих этапах или особо знаковое прочтённое, но подзабытое,.. установить правила пользования списком и дать ребёнку подписать кровью сей контракт. Такой вот авторитаризм в бархатных перчатках и создание иллюзии свободы выбора. 🙂

Правила просты:
1. Порядок чтения вполне произволен и зависит от интересов в данный момент времени и настроения.
2. Отложить уже начатую книгу на попозже не возбраняется.
3. Жёлтым цветом выделены произведения, которые нельзя читать одно за другим, игнорируя иные книги.
4. Синим цветом выделены произведения автора, которые к прочтению не обязательны, к ним можно переходить по собственной инициативе, если другие прочитанные его произведения понравились, и к нему возник устойчивый интерес.
5. Серым цветом выделены авторы и произведения, к которым можно переходить, если всё остальное (не выделенное никакими цветами в основном списке) проглочено. Но если ну очень хочется раньше, то можно попробовать свои силы и до этого момента (в мои 7-8 лет родственники прятали от меня «Голову профессора Доуэля», что не помешало мне прочитать это произведение тайком, сидя в самых неудобных позах в самых необычных укромных уголках поблизости от тайников, по которым кочевала эта книга, время от времени от меня перепрятываемая, так что смысла большого не вижу в запретах). Никогда не поздно вспомнить о пункте №2, если вдруг собственные силы были переоценены…
6. Аудиокниги и аудиоспектакли — можно и нужно. Особенно для произведений очень большого объёма. Но при условии разумного чередования. Аудиокнига за аудиокнигой в ущерб чтению — приравнивается к жульничеству. Параллельно же знакомиться с несколькими книгами на разных языках и в разных форматах можно. Например, за день прослушать аудиокнигу, вечером продолжать читать не законченное ранее произведение, а на следующий день выбрать какой-нибудь новый радиоспектакль — не возбраняется.
7. Просмотр фильма/мультфильма не заменяет собой прочтение. Это дополнительный источник информации или, как вариант, способ увлечь ребёнка произведением, которое иначе бы он вряд ли для себя выбрал (так у нас было, например, с произведениями «Моя семья и другие звери» и «Слон», которые я ей подсунула однажды на выходных в виде фильмов, а также с бессоновским Артуром).
8. Сомневаешься — спроси маму.
9. Список — живой организм. Он может дополняться или по какой-то причине отторгать не прижившийся материал.
Последнее относится и ко всем потенциальным читателям этой заметки. 😉 Дописывайте новое, вычёркивайте не удовлетворяющее Вас лично. На вкус и цвет и фломастеры разные. Раскрашивайте в предложенные мною цвета или придумайте свою цветовую схему. Я не претендую на истину в последней инстанции и не обижусь. 🙂
10. Прочитав книгу — вычёркиваем её из списка, чтобы в нём было проще ориентироваться.

• Алексеев С. «100 рассказов из русской истории», собрание сочинений в 5-ти томах;
• Алексеев В. «Разноцветные континенты»
• Алексин А. «В стране вечных каникул», «Необычайные похождения Севы Котлова»
• Алеников Н. «Весёлые истории про Петрова и Васечкина»
• Андерсен Г.Х. «Дикие лебеди», «Снежная королева» (+ пересмотр мультфильма)
• Андреев Л. «Петька на даче»
• Астафьев В. «Стрижонок Скрип»
• Бажов П. «Синюшкин колодец», «Серебряное копытце», «Голубая змейка», «Каменный цветок», «Малахитовая шкатулка»
• Баллады о Робин Гуде
• Барри Д. «Питер Пэн»
• Барсело Э. «Хранилище ужасных слов»
• Берроуз Э. «Тарзан», 1-я книга +
• Беляев А. «Человек-амфибия» (+ фильм)
• Бёрнетт Ф. «Маленький лорд Фаунтлерой», «Таинственный сад», «Вор для Эдит», «Чудесная девочка»
• Бессон Л. «Артур и запретный город»
• Бианки В. «Оранжевое горлышко»
• Бредбери Р. «Всё лето в один день»
• Булычёв К. «Сто лет тому вперёд», «Лиловый шар», «Привидений не бывает», «Девочка с Земли», «Война с лилипутами», «Конец Атлантиды», «Заповедник сказок» +, «Подземелье ведьм» +
• Буццати Д. «Загадка старого леса»
• Былины «Садко», «Илья Муромец и Соловей-Разбойник»
• Великий плут смеётся. Анекдоты о Ходже Насреддине (+ мультфильмы)
• Вальнер Н. «Ольгин град»
• Велтисов Е. «Приключения Электроника»
• Верейская Е. «Три девочки»
• Верн Ж. «Дети капитана Гранта» +, «Вокруг света за 80 дней» +
• Волков А. «Волшебник Изумрудного города» + , «Жёлтый туман» +, «Тайна заброшенного замка» +
• Воскобойников В.М. «Жизнь замечательных детей» Книги 1, 2, 3
• Гайдар А. П. «Тимур и его команда», «Голубая чашка», «Чук и Гек», «Судьба барабанщика»
• Гауф В. «Маленький мук» (+ мультфильм), «Карлик-Нос»
• Гейман Н. «Коралина», «История с кладбищем»
• Герои Эллады. Из мифов Древней Греции
• Гоголь Н. «Ночь перед Рождеством» (+ мультфильм), «Вечера на хуторе близ Диканьки»
• Гофман «Щелкунчик, или мышиный король» (e-book)
• Григорович Д.В. «Гуттаперчевый мальчик» (начать с фильма)
• Грин А. «Алые паруса»
• Гринвуд Д. «Маленький оборвыш»
• Грэм К. «Ветер в ивах»
• Губарев В. «Королевство кривых зеркал», «Трое на острове»
• Гуин Ле У. «Крылатые кошки», «Крылатые кошки возвращаются», «Удивительный Александр и крылатые кошки», «Джейн сама по себе: сказки крылатых кошек», «Волшебник Земноморья» +
• Гюго В. «Гаврош», «Козетта»
• Даль Р. «Чарли и шоколадная фабрика», «Чарли и большой стеклянный лифт», «Большой и добрый великан», «Матильда»
• Даррелл Дж. «Моя семья и другие звери», «Летающий дом», «Путешествие к динозаврам»
• Дашевская Н. «Я не тормоз», «Скрипка неизвестного мастера»
• Дефо Д. «Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона Крузо»
• Джонс Д. «Ходячий замок» +, «Дом с характером»
• ДиКамилло К. «Приключения мышонка Десперо» +, «Удивительное путешествие кролика Эдварда»
• Диккенс Ч. «Рождественская песнь» +
• Дойль А.К. «Пляшущие человечки», «Союз рыжих», «Случай в интернате», «Затерянный мир»
• Додж М. «Серебряные коньки» (начать с мультфильма)
• Дрейпер Ш. «Привет, давай поговорим»
• Д’Эрвильи Эрнест «Приключения доисторического мальчика»
• Ершов П. «Конёк Горбунок» + (и пересмотр мультика)
• Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее», «Правдивая история Деда Мороза», «Бежим отсюда», «Гимназия №13»
• Житков Б. «Морские истории»
• Заславская М. «Мы живём в древнем Египте»
• Зощенко М. «Ёлка»
• Ильина Е. «Четвёртая высота»
• Игнатова А. «Верю — не верю»
• Кассиль Л. «Кондуит и Швамбрания»
• Каверин В. «Два капитана»
• Келли Э. «Привет, Вселенная!»
• Керролл Л. «Алиса в стране чудес» +, «Алиса в Зазеркалье» +
• Киплинг «Маугли» + (и пересмотр советского мультфильма)
• Коваль Ю. «Приключения Васи Куролесова»
• Койн И. «Девочка, с которой детям не разрешали водиться» +
• Коловротный С. «Шиворот-навыворот»
• Короленко В.Г. «Слепой музыкант» (попробовать фильм для начала, есть аудиокнига на ноуте), «Дети подземелья»
• Корчак Я. «Кайтусь чародей» +
• Крапивин В. «Дети синего фламинго» (плюс фильм «Легенда острова Двид» — сравнить и решить, почему Крапивин был недоволен фильмом, что ему могло не понравиться в нём), «Тайна пирамид», «Мушкетёр и фея» +, «Выстрел с монитора», «Дагги-Тиц», «Бронзовый мальчик»
• Крылов И. Басни +
• Крюкова Т. «Невыученные уроки»
• Крюс Дж. «Тим Талер, или Проданный смех»
• Куликов Г. «Как я влиял на Севку»
• Кун Н. «Легенды и мифы Древней Греции» (подвиги Геракла, аудиокнига + мультфильм советский по мифам, пересмотр)
• Куприн А. «Слон» (+ фильм «И вот пришел Бумбо»)
• Лагерглеф С. «Чудесное путешествие Нильса с гусями» +
• Лагин Л. «Старик Хоттабыч»
• Ларри Я. «Необыкновенные приключения Карика и Вали»
• Ледерман В. «К доске пойдёт… Василькин!», «Календарь ма(й)я»,
  «Теория невероятностей»
• Лесков Н.С. «Неразменный рубль» (e-book + аудиоспектакль)
• Линдгрен А. «Малыш и Карлсон» +, «Пеппи Длинный чулок» +, «Рони, дочь разбойника», «Приключения Эмиля из Леноберги», «Мио, мой Мио!» +
• Литвина А. «История старой квартиры»
• Лукьяненко С., Буркин Ю. «Сегодня, мама!»
• Льюис К. «Лев, колдунья и платяной шкаф» +
• Мало Г. «Без семьи»
• Медведев В.В. «Баранкин, будь человеком!»
• Метерлинк М. «Синяя птица» +
• Михеева Т. «Асино лето», «Дети дельфинов»
• Молнар Ф. «Мальчишки с улицы Пала» (+ фильм)
• Мора Ф. «Волшебная шубейка»
• Мошковский А. «Пятеро в звездолёте. Повесть почти фантастическая о Толе и четырёх его товарищах»
• Науменко Г. «Мифы русского народа», «Про Лешего, Кикимору болотную, Русалку…», «Длинный палец»
• Некрасов А. «Приключения капитана Врунгеля» +
• Несс П. «Голос монстра»
• Нестайко В. «Пятёрка с хвостиком», «Единица с обманом», «Робинзон Кукурузо»
• Нёстлингер К. «Лети, майский жук», «Обменный ребёнок», «Долой огуречного короля», «Карл из телевизора»
• Носов Н. «Приключения Незнайки и его друзей» +, «Незнайка в Солнечном городе» (e-book), «Витя Малеев в школе и дома» +
• Нурдквист С. «Рождество в домике Петсона» +, «Охота на лис» +, «Финдус переезжает» +, «Минус и большой мир» +
• Одоевский В.Ф. «Городок в табакерке»
• Олеша Ю. «Три толстяка» +
• Олкотт Л.М. «Маленькие женщины»
• Ольшанский И. «Невезучка: несколько смешных историй из жизни семилетнего человека, которому не везёт»
• Осеева В.А. «Динка», «Васёк Трубачев и его товарищи»
• Остер Г. «Школа ужасов»
• Островский А. «Снегурочка» (+ мультфильм-опера) +
• Пантелеев Л. «Честное слово» +
• Пеннак Д. «Собака Пёс»
• Пивоварова Г. «По страницам занимательной географии»
• Погорельский А. «Чёрная курица, или Подземные жители» (+ пересмотр фильма)
• Полевой Б. «Повесть о настоящем человеке»
• Распе Э. «Приключения барона Мюнхгаузена» +
• Раут Э. «Муфта, Полботинка и Меховая борода»
• Риггз Р. «Мисс Перегрин. Дом странных детей» (+ пересмотр фильма)
• Родари Д. «Джельсомино в стране лгунов», «Голубая стрела» (+ пересмотр мульта), «Волшебный барабан», «Торт в небе» (+ фильм)
• Роулинг Дж.К. «Гарри Поттер и философский камень», «Гарри Поттер и Тайная комната», «Гарри Поттер и узник Азкабана», «Гарри Поттер и Кубок огня», «Гарри Поттер и Орден Феникса», «Гарри Поттер и Принц-полукровка», «Гарри Поттер и Дары Смерти»
• Русская народная сказка «Морской царь и Василиса Премудрая»
• Рыбаков А. «Кортик», «Бронзовая птица»
• Сафонов В.И. «Землянка» +
• Спири И. «Хайди, или Волшебная долина», повесть +
• Свифт Д. «Путешествия Гулливера» (+ пересмотр фильма)
• Сент-Экзюпери «Маленький принц» +
• Сетон-Томпсон Э. Рассказы о животных
• Соя А. «Витчхантеры. Идентификация Вики»
• Стилтон Дж. «Путешествие во времени», «Таинственная рукопись нострадымыша», «Лицом к лицу с Маргеритой Хак. Учёная, подруга звёзд»
• Стругацкие А. и Б. «Чародеи» +, «Экспедиция в преисподнюю», «Малыш»
• Твен М. «Приключения Тома Сойера», «Принц и нищий»
• Толкин Дж.Р.Р. «Хоббит, или Туда и обратно» +, «Властелин колец» +
• Толстой А.Н. «Детство Никиты», «Гиперболоид инженера Гарина»
• Треверс П. «Мэри Поппинс» +
• «Три апельсина» (сборник итальянских сказок) +
• Уайльд О. «Кентервильское привидение» (+ мультфильмы)
• Успенский Э. «Красная рука, чёрная простыня, зелёные пальцы» +, «Следствие ведут Колобки», «Меховой интернат», «Гарантийные человечки» +, «Про девочку со странным именем», «Большая книга ужастиков», «Самые страшные ужасы»
• Файн Э. «Мучные младенцы», «Как курица лапой»
• Фраерман Р. «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»
• Чарская Л. «Записки маленькой гимназистки»
• Чехов А.П. «Каштанка» +, «Ванька» +, «Гриша», «Белолобый» +
• Чёрный С. «Дневник фокса Микки» +, «Кошачья санатория» +, «Солдатские сказки» +, «Чудесное лето», «Библейские сказки» (Отчего Моисей не улыбался, когда был маленький, Сказка о лысом пророке Елисее, о его медведице и о детях, Первый грех, Праведник Иона), «Сказки и принцессах, королях и колдунах» +
• Чуковский К. «Серебряный герб»
• Шварц Е. «Сказка о потерянном времени» +, «Голый король», «Обыкновенное чудо» + (и пересмотр фильма)
• Шолохов. «Нахалёнок» (+ фильм)
• Щерба Н. «Часодеи»
• Экзюпери А. «Маленький принц»
• Эко У. «Три сказки»
• Энде М. «Момо»
• Янссон Т. «Муми тролли»